3º entrada del 3º trimestre

Esta  semana ha sido bastante corta ya que apenas dimos clase debido a que el día 1 de mayo era el día del trabajador por lo que se hace puente, y por lo tanto solo hemos tenido dos horas de lengua esta semana. Esos dos días estuvimos realizando la historia “El Quijote” la cual nos explicó la maestra el viernes pasado y nos dejó un rato de clase para empezarla. Realizar esta historia me ha parecido muy divertido al ser un poco diferente a todas las que hemos realizado a lo largo de este curso.

Además mis compañeros Carla, Rocío, Garoé y Mari Nieves realizaron su exposición sobre "El Quijote". Ya que teníamos mucho agobio con otras asignaturas la maestra decidió aplazar la exposición un día más. Su presentación no estaba ajustada a lo pedido así que otro día la tuvieron que repetir. También el vídeo explicativo que debían realizar sobre esta obra era muy divertido, pero no se ajustaba exactamente a lo pedido ya que el vídeo llevaba poca información sobre la obra, y eso era lo principal. En él explicaban que fue escrita por Miguel de Cervantes y que su obra de "El Quijote" es el libro más editado y traducido de la historia.

2º entrada del 3º trimestre

En estas dos semanas, durante la primera semana mis compañeros Belén, Blanca y Manuel realizaron su exposición sobre "El Quijote". El resultado fue bastante bueno desde mi punto de vista. Además el vídeo explicativo sobre esta obra también me gustó mucho, ya que explicaban la obra de una manera un poco más fácil de entender y también más entretenida. Esta es una obra muy conocida y en el vídeo explicaban que fue escrita por Miguel de Cervantes, que está considerado la máxima figura de la literatura española y que su obra de "El Quijote" es el libro más editado y traducido de la historia superada solo por la Biblia, esta obra tiene dos partes.

En cuanto al viernes, la maestra nos explicó lo que teníamos que hacer. Nos dijo que teníamos que realizar un texto sobre "El Quijote" con ideas parecidas a las de la obra pero cambiando el lugar, los personajes tenían que estar en Jaén. La maestra nos dio muchas ideas como por ejemplo relacionar los famosos olivos de Jaén con la historia. Teníamos que ser creativos e inventarnos una historia divertida.

1º entrada del 3º trimestre 3º ESO

Terminamos el descanso de una semana y tras unas muy buenas pero muy cortas vacaciones de semana santa volvemos a la rutina diaria. Durante toda la semana pasada estuvimos leyendo en clase algunos fragmentos que forman el libro del “El Lazarillo de Tormes”, del cual mi grupo y yo antes de las vacaciones de semana santa habíamos hecho la exposición oral sobre él.

Además realizamos una actividad de tutoría relacionada con el Día del Libro. Esta actividad se trataba de elegir cada alumno un poema relacionado con las matemáticas, la música u otras temáticas parecidas. La maestra nos dio la plantilla del genial.ly para cada uno poner el poema con el título, el autor y algunas imágenes relacionadas con el tema.

También durante la semana hemos seguido haciendo lo de la semana pasada, con el Lazarillo de Tormes. Hemos realizado muchas actividades las cuáles una de ella era analizar unos de los tratados de El Lazarillo de Tormes buscando los personajes, el tiempo o el lugar, funciones del lenguaje y muchas más cosas. Después con lo que cada uno encontró, al siguiente día individualmente teníamos que rellenar una ficha redactando toda la información realizando un comentario narrativo de ese tratado.

4º entrada del 2º trimestre 3º ESO

Las dos últimas semanas en clase estuvimos diferentes actividades.

Una semana estuvimos haciendo un comentario de texto de las coplas escritas por Jorge Manrique para su padre, el cual es sobre la primera exposición que realizaron mis compañeros. La maestra nos dejó para realizar este comentario tres horas, martes, miércoles y viernes.  Las coplas ya las teníamos analizadas porque lo hicimos antes en clase, todos juntos, mientras que las leíamos. Por lo tanto no era difícil realizar el comentario ya que la información principal la teníamos casi toda. Luego el viernes en tutoría estuvimos terminando lo de Andalucía para ponerlo en el pasillo, la verdad es que se quedó muy bien!

La siguiente semana ha sido muy corta ya que solo hemos tenido clase un día. Por ser el día de Andalucía hemos tenido un puente bastante largo, por lo que tuvimos solo clase de lengua el viernes. Esta clase la dedicamos a terminar de analizar las coplas de Jorge Manrique y leer más. Después en la hora de tutoría estuvimos realizando las infografías de las mujeres, las cuales vamos a tener que exponer a los alumnos y alumnas de primero. Algunos de mis compañeros ya la habían terminado y se pusieron a hacer otras cosas.

3º entrada del 2º trimestre 3º ESO

          Durante toda la semana pasada mi grupo y yo realizamos un trabajo sobre El Lazarillo de Tormes. Este trabajo no me parece muy difícil, ya que la información que tenemos es fácil de entender y la profesora nos dio las fuentes de donde teníamos que coger la información. Además mi grupo y yo hemos decidido escoger una plantilla de genial.ly la cuál es fácil de manejar y para subir la información a genial.ly no es muy complicado y me parece cómodo. Estoy muy contenta con el grupo que tengo, Carmen, Adrián y Juan, ya que son unos compañeros muy trabajadores y  me parece más fácil trabajar porque nos ayudamos mutuamente y eso nos hace a todos sentirnos más cómodos y pasar antes las clases y mejor.

              En segundo lugar esta semana hemos realizado otro tipo de actividades. El lunes el grupo de Jorge Manrique, en el que están Natalia, Celia, Antonio Torres y Macarena intentó realizar su exposición pero  la maestra nos estuvo diciendo cosas que podíamos y debíamos de arreglar en la presentación, por lo cual nuestros compañeros realizaron la exposición el martes con la presentación arreglada. Además los demás grupos hemos estado corrigiendo las presentaciones con pequeños detalles los cuales no eran muy complicados de corregir y eran cosas simples. Después los demás días de la semana hemos estado leyendo y analizando algunas sextillas de Jorge de Manrique.

2º entrada del 2º trimestre 3º ESO

Durante estas dos largas semanas hemos estado realizando diferentes actividades con nuestros compañeros. La semana pasada estuvimos en el mismo grupo del primer trismestre realizando un comentario de texto, el cual el texto que nos tocó fue “lo que le sud¡cedió a un hombre que iba cargado de piedras preciosas y se ahogó en un río”. Entre casi todos los miembros del grupo nos hemos ayudado mutuamente a realizarlo, menos Belén ya que estuvo enferma y no pudo venir a clase. Estos tipos de actividades son las que menos me gustan pero con la ayuda de mis compañeros y el modelo de la maestra me ha resultado fácil, aunque muy aburrido.

Esta última semana, el lunes la maestra nos comunicó nuestro nuevo grupo, del que forman parte dijo quienes serían nuestros nuevos compañeros de grupo, Carmen, Juan y Adrián. Me parece que somos un grupo trabajador y creo que nos saldrá bastante bien. A nosotros nos ha tocado el libro de El Lazarillo de Tormes. Respecto a las funciones de cada miembro del equipo a mi me ha tocado ser coordinadora, antes ya lo había sido en otros proyectos de otros años así que no creo que sea un problema. 

1° entrada del 2° trimestre 3° ESO

¡Otro trimestre más! El Segundo trimestre acaba de empezar y que mejor forma de comenzar que con mucha energía y las pilas cargadas. 

La semana pasada seguimos analizando obras de la Edad Media,ya que no lo pudimos terminar el pasado trimestre. Analizamos el Conde Lucanor,esta obra es muy interesante y a la vez entretenida ya que,Patronio el consejero del rey va explicando y dando consejos al Conde Lucanor  para ser un buen señor feudal con pequeños cuentos. Como hemos estado viendo a lo largo de la semana pasada la obra tiene una estructura muy sencilla y es la misma para todos los relatos.

También hemos estado realizando durante esta semana un diálogo sobre un tema que nos ha dado la profesora. Yo lo he realizado con mi compañera Carmen y nos ha tocado hacerlo sobre Alfonso X “El sabio” este es una persona muy importante y gracias a esta tarea hemos aprendido muchas cosas de él que no sabíamos ni mi compañera ni yo. El diálogo lo hemos realizado con una aplicación llamada Scratch la verdad que la aplicación es muy útil y divertida, pero a mí me ha dado algún problemilla ya que sé me borro todo y lo tuve que hacer dos veces. Además pienso que este tipo de tareas son mucho mejores que otras ya que aprendes a usar herramientas nuevas como por ejemplo cosas de Alfonso X.